“建设社会主义新农村”专题复习的做法
萍乡四中 马正军
一、引导考生研究专题的主体内容：
（一）社会主义新农村建设的提出
1、党的十六大提出“全面建设小康社会”的奋斗目标，十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。”
党的十六届四中全会又提出“构建社会主义和谐社会”
2、2005年10月，党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出，“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”。要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设。
3、2006年2月14日，中共中央举办的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在开班式上发表重要讲话。建设社会主义新农村，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡经济社会发展，实行工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”的方针，坚持以经济建设为中心，协调推进农村社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，推动农村走上生产发展、生态良好、生活富裕的文明发展道路。
4、2006年2月21日新华社受权播发《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。
5、2006年3月4-14 日，十届全国人大四次会议在北京召开，温家宝总理在政府工作报告中再次强调：建设社会主义新农村，事关全面建设小康社会和现代化建设全局。要贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针，加大对“三农”的支持力度，推进农村体制改革和制度创新，尽快使广大农村面貌有比较明显的变化。
（二）为什么要建设社会主义新农村？
农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。当前，我国总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段，初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。借鉴国内外的成功经验，必须加快建设社会主义新农村，实现城乡和农村经济社会的协调发展。
胡锦涛在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话中指出，重视农业、农村、农民问题是我们党的一贯战略思想。“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题，农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
农业、农村和农民问题是关系现代化建设全局的根本性问题。建设社会主义新农村就是把农业和农村工作放在了现代化建设全局的更加突出的位置。通过工业反哺农业、城市支持农村，促进农村的小康和农业的现代化，这是整个现代化建设的一个重大步骤。加强农业和农村建设是一着活棋，这一步走好了，就能够带动内需和消费，从而使中国的经济发展建立在更加坚实的基础上。（温总理答记者问）
（三）社会主义新农村建设的总体要求和目标：
生产发展——新农村的物质基础；生活宽裕——新农村建设的核心目标；乡风文明——提高农民整体素质；村容整洁——改善农民生存状态；管理民主——健全村民自治制度。
（四）怎样建设社会主义新农村？
城乡统筹发展是建设社会主义新农村的关键，建设现代农业是新农村建设的重要内容，深化农村改革是建设新农村的重要措施，发展农村公共设施是新农村建设中必须突出解决的问题，发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题，增加农民收入是建设新农村最重要、最关键的目标，培育新农民、提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节，加强党的领导是建设新农村的重要保证。
建设社会主义新农村，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡经济社会发展，实行工业反哺农业、城市支持农村和“多予少取放活”的方针，坚持以经济建设为中心，协调推进农村社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，推动农村走上生产发展、生态良好、生活富裕的文明发展道路。
（五）建设社会主义新农村必须坚持两条根本原则。
一是保障农民的民主权利，特别是土地承包经营的自主权。尊重农民的意愿，不搞强迫命令。
二是让农民得到实实在在的利益，要把提高农民的物质文化生活贯彻始终，并且作为检验的标准。讲求实效，不搞形式主义。
二、引导考生分析专题内容与教材内容的内在联系
1、从“为什么要建设社会主义新农村？”的内容来分析与教材知识的联系：
（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益；
（2）牢牢把握稳定的大局，正确处理改革、发展、稳定三者的关系；
（3）社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；
（4）共同富裕是社会主义的根本原则；共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容；
（5）全面建设小康社会，使全体人民共享经济繁荣的成果；
2、从“社会主义新农村建设的总体要求和目标”来分析与教材知识的联系：
（1）发展是硬道理，是解决一切问题的关键。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
（2）中国特色社会主义全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；
（3）社会主义精神文明是我国文化建设的主要内容；加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；
（4）社会主义民主的本质是人民当家作主；我国一切权力属于人民；人民依法治国的主体。（5）依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略；
（6）公民享有选举权和被选举权，批评建议权；
（7）坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；经济建设与环境保护协调发展；
3、从“怎样建设社会主义新农村？”的内容来分析与教材知识的联系：
（1）邓小平理论和“三个代表”重要思想是先进文化前进的方向，是永不褪色的旗帜；
（2）中国特色社会主义全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；
（3）共同富裕是社会主义的根本原则；共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容；
（4）发展是硬道理，是解决一切问题的关键。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
（5）科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素；
（6）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；
（7）生产力是社会发展的最终决定力量，而人又是生产力中最具决定性的因素；
（8）实施科教兴国战略，人才强国战略，大力发展教育事业；
（9）受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务；国家采取各种措施保障公民受教育的权利；
（10）坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；经济建设与环境保护协调发展；
（11）改革是社会发展的动力；改革开放是强国之路；
（12）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
（13）艰苦奋斗是是成就任何事业的前提条件。
总之与教材联系的知识点主要有：
（一）初二内容
1、依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略；
2、受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务；国家采取各种措施保障公民受教育的权利；
3、公民享有选举权和被选举权，批评建议权；
4、经济建设与环境保护协调发展；
（二）初三内容：
1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益；
2、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；
3、发展是硬道理，是解决一切问题的关键。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
4、改革开放是强国之路；改革是社会发展的动力；对外开放是我国长期的基本国策；
5、牢牢把握稳定的大局，正确处理改革、发展、稳定三者的关系；
6、共同富裕是社会主义的根本原则；共同富裕在不同的发展阶段有不同的内容；
7、全面建设小康社会，使全体人民共享经济繁荣的成果；
8、中国特色社会主义全面发展，全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；
9、坚持保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；
10、社会主义民主的本质是人民当家作主；我国一切权力属于人民；人民依法治国的主体。
11、生产力是社会发展的最终决定力量，而人又是生产力中最具决定性的因素。
12、实施科教兴国战略，人才强国战略，大力发展教育事业；
13、科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素；
14、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力；
15、艰苦奋斗是是成就任何事业的前提条件。
（三）综合内容（略）
三、引导考生发展自我创新能力
（一）让考生自我思考
1、建设社会主义新农村与中学生有什么关系？
建设者、接班人
2、在社会主义新农村建设中，中学生应该怎么做？可以做哪些事？
①肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成才，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。
②积极宣传新农村建设（形式：可以拟写宣传标语、编写宣传材料、出墙报或黑板报等）
③行使当家作主权利，为政府提意见、建议：
（二）让学生自我设问
一、国家重视新农村建设体现了哪些主要观点和原理？
1、体现了党的性质，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
2、体现了党的宗旨全心全意为人民服务。
3、体现了社会主义本质要求，解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是社会主义的本质。
4、是全面建设小康社会的要求，农村发展不起来，整个国家都发展不起来，小康社会就不是全面的。
5、有利于社会的稳定，有利于改革发展的大局，有利于农民生活的提高。
二、社会主义新农村建设的重要意义？
1、建设社会主义新农村有助于“三农”问题的解决，推动社会生产力的发展，促进小康社会的实现。
2、建设社会主义新农村，解决好“三农”问题，是党“立党为公，执政为民”的具体体现，是贯彻落实“三个代表”重要思想的要求。
3、建设社会主义新农村，解决好“三农”问题，体现了社会主义本质和社会主义优越性以及共同富裕的原则，使人们更加坚信只有社会主义才能发展中国。
4、建设社会主义新农村，解决好“三农”问题，是全面建设小康社会的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。
5、建设社会主义新农村，解决好“三农”问题，有利于改革、发展、稳定的大局。
三、你认为应该如何建设社会主义新农村呢？（请你为新农村建设提出几条建议）
①坚持“多予、少取、放活”的方针。多予，就是要增加对农业和农村的投入，直接增加农民收人。
②调整农业和农村经济结构（根本途径）。
③深化农村改革，落实农村政策（动力源泉）。
④实施科技兴农战略，加快农业科技创新，提高农民素质（主要支撑）。
⑤根据地方资源优势，发展高效农业带动农民增收，推进农业产业化经营。
⑥发展农村第二、三产业，推进农村城镇建设，转移农村剩余劳动力（根本出路）。
⑦加强农业基础设施建设，提高农业综合生产能力，加大支持和保护的力度（有力保障）。
⑧深化农村税费改革，减轻农民负担，调动农民的生产积极性。
⑨大力发展循环经济。
四、请你展望若干年后社会主义新农村的形象。
①生产发展，生活宽裕：工厂林立，特色农业活跃，家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，人们重视生活质量。
②乡风文明：人人安居乐业，农民的孩子免费高中教育，农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。
③村容整洁：人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水清山与人相伴。
④管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。
（三）让学生自我演练
1、党的十六届五中全会认为，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实稳步的推进。这体现了党和国家建设社会主义新农村的新理念。请你结合所学知识填充并回答：
（1）建设社会主义新农村要求的新理念有：（将上述描述中的有关内容填在横线上）
①社会主义物质文明：________________________________
②社会主义精神文明：________________________________
③社会主义政治文明：________________________________
(2)请你从三大文明角度，谈谈你对建设社会主义新农村的认识。
2、建设社会主义新农村，首先是要发展农村经济，千方百计增加农民收入，这也是解决农村所有问题的关健，只有农民收入增加了，腰包鼓起来了，才能真正实现农村长治久安。
如何才能让农民的腰包鼓起来，你有什么好计策？
3、双休日，初三学生小明和爸爸到农村叔叔家做客，看到担任村支书的叔叔在记录本上记录的2006年建设社会主义新家乡的计划：①在村里开办一家粮食加工厂；②改水、改厕；③参加百万农民素质工程；④参加农村新经济组织，向农民传授大棚蔬菜技术；⑤村前小路改为砂石马路。看过之后，小明感到很受启发，并根据所学知识，结合党的十六届五中全会对社会主义新农村建设的要求，为叔叔制订的2006年新家乡计划作了几点温馨提示。
你认为小明的温馨提示会是什么？
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